17
2020
ENS ENCANTA LA PSICO!
Som els nens i nenes de les classes de P3, P4 i P5 i ens encanta anar al gimnàs a fer psicomotricitat. Les i els mestres ens preparen tot tipus de material: matalassos, zones d’equilibri, disfresses, circuits, peces toves, zones de salt, on juguem de forma espontània. Quan arribem al gimnàs fem el RITUAL D’ENTRADA on expliquem com està organitzada la sala i recordem les…
5
2020
ELS NOSTRES TALLERS
Enguany hem iniciat els tallers a P5 i 1r. Es tracta d’una dinàmica que es porta a terme els divendres a la tarda i que l’alumnat està fent amb molta il·lusió. És una manera de treballar diferent de la dels ambients, ja que els grups de nens i nenes són fixes i no hi ha lliure circulació. Es divideixen les quatre classes (P5A, P5B, 1rA i 1rB) en sis grups heterogenis (barregem nens/es de P5 i 1r) que…
31
2020
ENS DIBUIXEM!
La representació de la figura humana és un dels temes preferits dels infants a l’inici de l’etapa preesquemàtica. Apareixen els primers dibuixos de persones, ninots molt característics, que acostumen a ser cercles amb marques que representen els ulls, el nas i la boca. Dins d’aquesta evolució gràfica s’evidencien grans avenços pel que fa a la consciència i sensibilitat respecte a les parts del propi cos. Són…
31
2020
DE LA CONVERSA A L’APRENENTATGE DEL NOSTRE NOM
El moment de la conversa a la classe és un moment on ens trobem tots i totes en rotllana i desenvolupem l’expressió oral tot explicant coses que ens han passat, el que sentim, com estem, temes que ens interessen,etc.. Aquestes converses ens ajuden a crear la pròpia identitat i a conèixer als altres. A més és el moment que comencem a treballar la lectoescriptura a…
15
2019
Els nombres!
A P4 estem fent el treball dels nombres. Els nombres son un concepte abstracte que els infants comencen a aprendre ben aviat. Ja de ben petits/es els ensenyem a comptar amb els dits quants anys tenen, els expliquem quants dies falten perquè arribin les festes més senyalades en el calendari, comptem els dies que té la setmana i Intentem situar-los en aquest entorn en el que vivim…
16
2019
EXPERIMENTANT, APRENENT I GAUDINT AMB LA CIÈNCIA!
Durant tres dies hem canviat la rutina habitual i hem fet de científics i científiques. Cada dia hem fet un parell d’experiments molt interessants; hem plantejat les nostres hipòtesis, hem experimentat i hem arribat a unes conclusions. Seguidament us expliquem els nostres experiments. Us animem per tal que els proveu a casa, és possible que els vostres fills i filles us sorprenguin!!! Fricció amb el…
10
2019
Sortida al parc de les olors
Divendres passat hem anat d’excursió a Sant Marçal, al parc de les olors i vam gaudir d’un dia a la natura, i a més a més, hem après moltes coses. La Brigitte i la Laura ens han explicat com treballen al parc i hem pogut aprendre una mica com és el seu ofici, hem vist algunes de les herbes aromàtiques que han plantat com l’Espígol,…
3
2019
La Tardor
Aquestes dues setmanes últimes al cicle de menuts hem estat treballant al voltant de la temàtica de la tardor i hem estat realitzant activitats que els agraden molt als/les alumnes: hem conegut algunes fruites pròpies d’aquesta època com la magrana, el raïm, la poma, la pera, la mandarina i n’hem fet un tastet. Hem cantat i ballat cançons relacionades amb la tardor i la castanyada….
12
2019
MOLTES GRÀCIES!
Última remesa de fotografies del curs! Aquests últims mesos de curs ens han seguit visitant les famílies per tal de compartir una tarda d’experts i expertes. Moltes gràcies per venir i gaudir d’aquesta experiència.
6
2019
LES MATEMÀTIQUES EN ELS AMBIENTS
Quan treballem per ambients, una de les propostes que tenim a cada aula i que anem variant cada setmana és la proposta matemàtica. Des de que les/els mestres de l’escola vàrem fer una formació d’ambients a l’escola dels Encants i també en vam fer una altra amb la formadora Lara Giménez, que ens va ensenyar a conèixer i treballar les matemàtiques de forma més manipulativa,…